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Il soggiorno sarà dal 17 al 19 Settembre 2010.

Soggiorneremo all’Hotel Tre Denti e terremo le nostre riunioni presso la Casa Editrice Effatà a pochi passi dall’albergo.

Programma  della 2gg.a Cantalupa

Venerdì 17 settembre

Ore 17/19 arrivo e sistemazione nelle camere
Ore  19.30 Cena
Ore 21/22.30 Attività di laboratorio (teatro, podcasting, robotica…)

Sabato 18 Settembre

Ore 9.30/12.30 Formazione / progettazione
Ore 13 pranzo
Ore 14.30/16.30 Formazione / progettazione
Ore 16.30/19.30 Tempo libero
Ore 19.30 cena
Ore 21/22.30 Attività di laboratorio (teatro, podcasting, robotica…)

Domenica 19 Settembre
Ore 9.30/12.30 Formazione / progettazione e conclusione dei lavori                                Ore 13 pranzo

Le tematiche che affronteremo con esperti: dirigenti scolastici  e docenti saranno:

le linee guida per la S.S. e lo stato dell’arte dell’attuazione della riforma negli altri ordini di scuola  e

l’insegnamento delle discipline: italiano, matematica …secondo le indicazioni nazionali: dalle prove INVALSI alle competenze di cittadinanza.

La progettazione della casa terrà conto delle esperienze realizzate sulle Nuove Tecnologie e di Ricerca Azione sull’insegnamento efficace e delle riflessioni emerse sulle tematiche trattate.

In programma anche una visita alla casa editrice Effatà.

Invitiamo alla due giorni sia i Soci della Casa che gli amici perché è un’occasione per lavorare insieme ma anche per conoscerci.

Quota di partecipazione in pensione completa:
Camera singola 143 €
Camera doppia  120 €
Sconto soci 20 €                  Caparra 30 €

Prenotazione entro il 10 settembre a info@lacasadegliinsegnanti.it

Sarebbe utile avere le prenotazioni per l’albergo entro la fine di luglio. La caparra può essere versata sul c/c della Casa IBAN:      IT 18 G 02008 01152 000041205509

Il programma dettagliato è fase di definizione e sarà pubblicato a breve.

• Giovedì 13 mattina, aperto agli studenti a cui hanno partecipato più di 120 ragazzi degli ultimi anni delle scuole superiori degli Istituti 8 Marzo di Settimo, Galileo Ferraris di Torino e Vittoria di Torino; è stata una “lectio magistralis” in cui studenti e docenti hanno interagito con il professore che portava riflessioni e suggestioni sulla sua esperienza.

• Giovedì 13 pomeriggio la Conferenza del Prof. Sugata Mitra su “Un sistema di istruzione alternativo: metodi di apprendimento auto organizzati”, concernente i suoi esperimenti sull’uso del computer per l’autoapprendimento avviati alla fine degli anni novanta a New Delhi installando un computer in un muro di cinta del suo ufficio, accessibile dall’esterno, e permettendone ai ragazzi il libero accesso. L’esperimento dimostra che ragazzi non scolarizzati o poco scolarizzati, apprendono ad usare il computer in poco tempo e con pochissime istruzioni e in seguito utilizzano lo strumento per imparare. Sugata chiama questo esperimento “minimally invasive education”. Da allora l’esperimento è stato ripetuto in molti paesi del mondo con successo. E’ conosciuto come progetto “The hole in the wall”, il buco nel muro (con questo titolo sta per uscire il libro in lingua italiana), poiché i computer sono sistemati in luoghi pubblici, in zone spesso degradate, all’aperto, lungo muri di cinta trasformati in piccoli chioschi e a disposizione di chiunque li voglia usare. L’avventura del prof. Sugata Mitra e dei computer nel muro per l’auto-apprendimento ha anche ispirato prima il libro, poi il film ‘The Millionaire’, un successo mondiale.

• Lunedì 17 maggio nell’incontro su “Il mestiere dell’insegnante. L’innovazione nella didattica per migliorare l’apprendimento e la relazione con gli allievi”  si sono esplorati interventi/azioni possibili di supporto per il lavoro del docente in classe attraverso gli interventi di Sugata Mitra, Patrizia Laiolo (per la Stanza della Matematica, in particolare su Geogebra), Donatella Merlo (per le Nuove tecnologie, in particolare sulla robotica e educativa), Alberto Pian (esperto di podcasting, collaboratore della Casa degli Insegnanti), Rino Coppola (responsabile della Stanza di Collegamento, esperto in ricerca-azione). I progetti che la Casa degli Insegnanti propone per il prossimo anno, rivelano un’attenzione particolare alle nuove tecnologie, perché sono la sfida più impegnativa rivolta alla professione docente, non solo per l’aspetto tecnico, ma per le implicazioni sul piano del linguaggio, della comunicazione e della gestione del sapere. All’interno delle proposte anche il progetto con i prof.ri Sugata Mitra e Mabel Quiroga.

In occasione del Salone del Libro è anche uscito il primo numero del Giornalino della Casa che trovate qui.
Scuole, gruppi di insegnanti o insegnanti singoli interessati a queste attività possono contattarci scrivendo al seguente indirizzo e-mail: info@lacasadegliinsegnanti.it

Gli interventi del prof. Sugata Mitra saranno presto disponibili in podcast; i pdf degli interventi degli altri relatori sono scaricabili qui sotto.
Progetto di ricerca azione per scuole in Argentina, India, Italia, Regno Unito
sull’auto apprendimento di studenti di 8/10 anni di età tramite l’uso dei computer di Sugata Mitra

Apprendimento narrativo e podcasting  di Alberto Pian

Nuove Tecnologie: un progetto per la Casa degli Insegnanti di Donatella Merlo

Proposte per l’insegnamento della Matematica di Patrizia Laiolo

Giovedì 13 maggio 2010 ore 12-14 Sala Blu
Lectio magistralis di Sugata Mitra

Un’educazione minimamente invasiva. Metodi organizzati di autoapprendimento. Insegnare e apprendere qualunque argomento.

Giovedì 13 maggio 2010 ore 17,30 Terrazza della Memoria
Conferenza di Sugata Mitra

Un sistema di istruzione alternativo: metodi di apprendimento auto-organizzati

Lunedì 17 maggio  ore 15,30-17,30 Spazio Book

Il mestiere dell’insegnante
L’innovazione nella didattica per migliorare l’apprendimento e la relazione con gli allievi.
Progetti e proposte
Intervengono: Sugata Mitra, Rino Coppola, Patrizia Laiolo, Donatella Merlo, Alberto Pian

La Casa degli Insegnanti propone gli eventi nella speranza di aprire un dibattito in cui i docenti possano confrontarsi per contribuire concretamente a individuare proposte realistiche e condivise a livello di scuola o di gruppi.

Informiamo che lunedì 17 maggio è il giorno dedicato in modo particolare alla scuola per cui per i docenti l’ingresso sarà gratuito.

Pieghevole con programma incontri

LA MUSICA DENTRO persona, scuola, territorio

SABATO 8 MAGGIO 2010      -      ore 9.00 -13.00

Centro Incontri della REGIONE PIEMONTE - C.so Stati Uniti 23 TORINO
Info e iscrizioni: lamusicadentro@cantascuola.it — Scarica il volantino

In particolare, nella Mostra allestita presso Villa Prever, è rimasto per tutta la settimana un robot che riconosceva una pallina rossa tramite un sensore di luce e la lanciava come si fa nell’hockey.

La domenica in piazza insieme ai bambini e agli insegnanti del Primo circolo didattico c’era invece Alpha Rex, un umanoide in grado di camminare e di parlare reagendo a diversi tipi di sensori: ultrasuoni, suono, contatto. I bambini della classe quarta di Abbadia hanno terminato di costruirlo in piazza sotto gli occhi dei visitatori.

L’Autonomia incompiuta

Presentazione di un’indagine fra i docenti del Piemonte a dieci anni dall’avvio della riforma

Giovedì, 22 aprile 2010

Ore 14,30 - 18,00

Sala conferenze
Galleria d’Arte Moderna
Corso Galileo Ferraris 30
Torino   

A dieci anni dall’avvio formale dell’autonomia scolastica, dopo l’approvazione della legge 59/97 e l’emanazione dei provvedimenti normativi ad essa collegati, è legittimo porsi alcune domande.

Quali effetti hanno generato all’interno delle scuole tali provvedimenti dal punto di vista dell’organizzazione dell’offerta formativa e dell’attività didattica?

Quale valutazione ne danno i docenti in quanto titolati ad essere tra i più importanti interpreti del nuovo assetto conferito alle scuole?

In che misura la loro professionalità è mutata rispetto alle posizioni tradizionali?

Sono domande importanti alle quali cerca di dare risposta un’indagine promossa dalla Casa degli Insegnanti, d’intesa con la Provincia di Torino, in base alla valutazione degli stessi docenti, interrogati per mezzo di un questionario strutturato, sottoposto ad un campione di quasi mille appartenenti alle scuole del Piemonte.

Ne risulta un quadro articolato e suscettibile di più interpretazioni che trova comunque il comun denominatore nella diagnosi di incompiutezza e di precarietà del percorso autonomistico finora compiuto dalle scuole.

Il Convegno, nel mettere a fuoco i dati della ricerca, si propone di aprire un dibattito a più voci che permetta di approfondire la natura del fenomeno in atto e di confrontare opinioni e proposte.

A tutti i partecipanti verrà data copia del volume dell’indagine.

PROGRAMMA

14,30 Accoglienza dei partecipanti
14,45 Saluto della Presidente della Casa degli Insegnanti, Claudia Testa                      15,00 Introduzione al Convegno: Umberto D’Ottavio, Assessore all’Istruzione della Provincia di Torino
15,15 “L’Autonomia incompiuta“: esiti della ricerca campionaria sui docenti del Piemonte, Marco Masuelli

15,45 “L’Autonomia incompiuta“, ne parlano:

• Francesco de Sanctis, Direttore dell’USR Piemonte
• Tommaso De Luca, Presidente Asapi (Associazione scuole autonome del Piemonte)
• Andrea Gavosto, Direttore della Fondazione Agnelli
• Marco La Selva, Insegnante di scuola secondaria II grado
• Daniela Perla, Insegnante di scuola primaria
• Anna Maria Poggi, Presidente della Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo

Modera: Donatella Demo

18,00 Conclusione del Convegno

Per informazioni e iscrizioni e-mail: info@lacasadegliinsegnanti.it

Scarica Depliant

DALLA PAGINA DEL PROGETTO SI POSSONO SCARICARE I MATERIALI DEL CONVEGNO

Moodle: è stata attivata una piattaforma Moodle in cui sono aperti sinora 9 corsi: 1 Generale, 2 per la Stanza della Matematica, 2 per la Stanza di Inglese, 2 per i Corsi della Facoltà di Medicina, 1 per la Stanza di Italiano e 1 per il Corso Dirigenti scolastici.

Si accede alla piattaforma dalla home page del nostro sito cliccando nel menù a sinistra sulla parola Moodle. Occorre la password che viene fornita ai partecipanti ai corsi.

Formazione: sono stati realizzati due incontri di formazione per i responsabili dei corsi.

Skype: è stato realizzato un corso alla Scuola Peyron-Fermi ad ottobre a cui sono seguiti due incontri di recupero per gli insegnanti interessati che non hanno potuto parteciparvi.

Ora molti tra noi usano Skype per comunicare, scambiarsi idee e fare ‘riunioni on line’ per confrontarsi e organizzare le attività.

Nella pagina dedicata a Skype, cui si accede dai Link a pagine utili della home page del sito, sono reperibili tutti i materiali e le informazioni per chi non ha ancora l’accesso.

Podcast: abbiamo avuto due incontri con il professor Alberto Pian che si è reso disponibile a proseguire il percorso con noi e ci sta “accompagnando passo passo” all’utilizzo di questo strumento sia a scopi didattici sia per le attività della Casa degli Insegnanti.

Nel primo incontro il professor Pian ci ha spiegato in che cosa consista un podcast e come ci si debba organizzare per realizzarlo sia dal punto di vista tecnico che didattico.

Successivamente ci siamo esercitati in piccoli gruppi usando i computer Mac e il software Garageband: il risultato è sulla pagina dei podcast cui si accede, sempre dalla Home page del sito, cliccando sulla voce I podcast della casa nel riquadro NUOVE TECNOLOGIE che si trova nel menù a sinistra.

Nel secondo incontro abbiamo avuto ragguagli di tipo tecnico sulla strumentazione e sull’uso dei microfoni e ci siamo esercitati nell’uso di un software per la registrazione e la manipolazioni dei suoni per piattaforme Mac e Windows (Audacity).

La pagina Podcast, cui si accede dal riquadro NUOVE TECNOLOGIE cliccando sulla voce Podcast - Informazioni, contiene informazioni di base sul podcasting e materiali utili da scaricare.

Nei prossimi incontri lavoreremo su materiali che proporranno i partecipanti individuando le strategie più idonee per produrre podcast di buona qualità anche a partire da registrazioni già fatte.

Prossimo incontro sul podcast  12 febbraio alle ore 15
La responsabile del progetto: Donatella Merlo
e-mail: donatellamerlo@tiscali.it
skype: donatellamerlo

E’ imminente la pubblicazione del Bando per il Concorso per dirigenti scolastici.
Il nuovo Regolamento prevede una prima prova pre-selettiva, due prove scritte e un colloquio.
L’A.N.Di.S Piemonte, in collaborazione con La Casa degli Insegnanti, propone un percorso di formazione finalizzato allo svolgimento dell’intero concorso, strutturato in 3 moduli, progettati con contenuti e metodologie adeguate alle richieste delle prove previste.

Proposta di percorso

Il titolo dell’intervento è:

“Podcast: i format delle lezioni e le loro tecnologie”

giovedì 14 gennaio
ore 14,30-18
Salone CESEDI

I partecipanti si devono iscrivere attraverso questo indirizzo di posta elettronica

info@lacasadegliinsegnanti.it

Serviranno i portatili, quindi chi lo possiede è pregato di portarlo. Eventuali altre informazioni saranno comunicate direttamente agli iscritti.

Gli incontri su Skype per dare agli iscritti una formazione di base hanno avuto molto successo, sia il primo incontro nel laboratorio della SMS Peyron-Fermi sia i due successivi nella Sede della Casa al CESEDI.

Dagli incontri è emersa l’esigenza di esplorare gli usi didattici di Skype. Questo potrebbe essere l’argomento di un futuro incontro.

PODCAST

E’ stato fissato un incontro con Alberto Pian per il 14 gennaio dalle 14,30 alle 18 in Sede (vedi articolo).

Successivamente è previsto un altro incontro il 21 gennaio (con possibilità di replica il 28 gennaio) dalle 15 alle 17 in Sede per affrontare aspetti tecnici (installazione e uso dei software, ecc.) e la progettazione di podcast didattici. Per partecipare alle attività del 14 e 21 gennaio occorre iscriversi e possibilmente portare il proprio pc portatile corredato di microfono.

LAVAGNE INTERATTIVE MULTIMEDIALI

Visto l’impegno di molti docenti nei corsi di formazione sulle LIM rinviamo gli incontri su questo tema ai mesi di marzo-aprile privilegiando comunque l’aspetto didattico: sono stati contattati insegnanti che utilizzano già le LIM che porteranno la loro esperienza in ambito linguistico e matematico-scientifico. Quanto prima fisseremo le date degli incontri. Consultate il sito.

CONSULENZA WEB 2.0

I mercoledì 3 - 10 - 24 - 31 marzo dalle 15 alle 17 in Sede saranno dedicati ad incontri per gli insegnanti interessati a creare e/o usare un blog, un social network, un filmato su YouTube e all’esame di altre risorse offerte dalla rete. Per motivi organizzativi è necessario prenotarsi segnalando le proprie esigenze (data e argomento). Sulla base delle richieste verrà definito il calendario definitivo con gli argomenti di ogni incontro. Consultate il sito.

ALTRO…

Bollono in pentola anche tante altre cose…

Per saperne di più  Uso delle tecnologie del web 2.0